Skupina študentov 2. ročníka bakalárskeho stupňa štúdia z Katedry masmediálnej komunikácie a reklamy Filozofickej fakulty UKF predstavila svoj školský projekt PAIN-T, ktorý bol určený študentom dvoch pozvaných stredných škôl z Nitry. Projekt, ktorého názov bol vytvorený spojením anglických slov pain (bolesť) a paint (farba), sa uskutočnil 28. apríla 2026 v priestoroch Galérie Univerzum Pedagogickej fakulty UKF. Jeho cieľom bolo upozorniť na problematiku kyberšikany a aktívne prispieť k zvyšovaniu povedomia a citlivosti voči nej.

Na tvorbe a realizácii projektu sa podieľali študenti Natália Chmelová (vedúca projektu), Tomáš Bohuš, Vratko Blizniak, Sofiia Braschenko, Samuel Delič, Lukáš Daňo, Zoe Sarah Duchoňová, Daniela Galičinská, Martina Hajdúová, Ivana Halčíková, Michaela Hudíková, Bianka Nagyová, Dominik Pavlík, Lea Smrečanová, Kristína Slováková, Petra Srokovská a Nikola Švecová. Podujatie pripravovali od začiatku letného semestra pod odborným vedením pedagogičiek, doc. Mgr. Györgyi Jankovej, PhD., vedúcej Katedry masmediálnej komunikácie a reklamy, Mgr. Hany Kikovej, PhD., a Mgr. Veroniky Števčat Szabóovej, PhD. Podujatie bolo podporené projektom KEGA 023UKF-4/2024: Inovatívne vzdelávanie a rozvoj spotrebiteľskej, informačnej a mediálnej (SIM) gramotnosti u mladých dospelých v európskom priestore.

V každej ťažkej situácii existuje podpora
Podľa výskumu Slovenského národného strediska pre ľudské práva z roku 2018 kyberšikana postihuje až každé štvrté dieťa vo veku 8 – 17 rokov. Projekt PAIN-T reagoval na tento neustály nárast online útokov, stratu ľudskosti pri písaní komentárov a neuvedomovanie si následkov. Kládol dôraz na dôležitosť otvorenej komunikácie o psychickom zdraví a poukázal na to, že aj negatívne emócie môžu byť pretvorené v niečo krásne a jedinečné.

„Naším cieľom bolo podporiť stredoškolákov v tom, aby boli otvorení, hovorili o svojich problémoch a našli zdravé spôsoby ich spracovania, čo sa aj podarilo. Zároveň sme sa ich snažili podporiť, aby si vo svojom okolí všímali príznaky kyberšikany a aby to komunikovali a neostávali ticho. Sme veľmi radi za vysokú účasť pri všetkých aktivitách a otvorenosť študentov, ktorí sa podujatia zúčastnili,“ uviedli členovia projektového tímu.

Komunikácia eventu bola doplnená o výstupy na Instagrame v podobe videí, stories z celého podujatia a postov, s cieľom ukázať mladým ľuďom, že v každej ťažkej situácii existuje podpora, či už od rodiny, priateľov alebo odborných (aj online) platforiem.

Študenti stredných škôl v rámci projektu absolvovali edukatívnu prednášku so psychologičkou online poradne Mojra.sk, Mgr. Veronikou Peráčkovou, ktorá sa venovala problematike duševného zdravia mladých ľudí. Súčasťou programu bola aj interaktívna štatistická hra, v ktorej študenti zistili, aký dopad majú kyberšikana a negatívne komentáre v ich kolektíve. Veľký záujem bol aj o kartovú aktivitu, inšpirovanú známou hrou Karty proti ľudskosti (Karty proti kyberšikane), kde účastníci mali možnosť doplniť výroky o kyberšikane vtipným, trefným spôsobom. Hlavnou aktivitou bola zážitková ventilácia, kde stredoškoláci pretvárali svoju vnútornú bolesť a negatívne skúsenosti na umenie. Na pripravené plátno najprv dopisovali komentáre, ktoré ich na internete zasiahli a následne ich zamaľovali farbami, a tak vzniklo abstraktné dielo plné emócií. Vzniknuté dielo bude vystavené v priestoroch KMKAR FF a bude pripomínať silné posolstvo eventu.

Podujatie navštívila aj prorektorka pre vzdelávanie UKF, prof. PaedDr. Jana Duchovičová, PhD.

Text: Natália Chmelová, FF – 2. ročník Bc. štúdia KMKAR
Foto: Tomáš Bohuš, FF – 2. ročník Bc. štúdia KMKAR

 

Uverejnené: 7. mája 2026