Oblasť vzdelávania dospelých na Slovensku prešla v súčasnosti zásadnou legislatívnou reformou. Zákon č. 568/2009 Z. z. o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov bol nahradený zákonom č. 292/2024 Z. z. o vzdelávaní dospelých a o zmene a doplnení niektorých zákonov, ktorý priniesol významné systémové zmeny v organizácii vzdelávania dospelých v podmienkach Slovenskej republiky.

Nová právna úprava zaviedla koncept profesijných kvalifikácií a medzi formálne vzdelávanie zaradila aj akreditované vzdelávacie programy realizované v oblasti vzdelávania dospelých. Jednou z najvýznamnejších zmien je vytvorenie systému overovania vzdelávacích výstupov, ktorý umožňuje nadobudnúť kvalifikáciu aj bez absolvovania formálneho vzdelávania. Vzdelávacie výstupy získané prostredníctvom neformálneho vzdelávania alebo informálneho učenia sa sa overujú porovnaním vedomostí, zručností a kompetencií uchádzača s kvalifikačnými a hodnotiacimi štandardmi príslušnej profesijnej kvalifikácie.
Predpokladom fungovania nového systému bolo vytvorenie siete autorizovaných osôb, ktoré zabezpečia expertné hodnotenie vzdelávacích výstupov. Medzi autorizované osoby boli úspešne zaradení traja zamestnanci Katedry pedagogiky PF UKF ako zástupcovia vysokej školy pre rôzne profesijné kvalifikácie, špecificky lektor/lektorka vo vzdelávaní dospelých či kariérový poradca/kariérová poradkyňa pre dospelých. Autorizovanými osobami sa stali prof. PaedDr. Ctibor Határ, PhD., doc. PaedDr. Marianna Müller de Morais, PhD., a PhDr. Mgr. Justin Turzík, PhD., MBA.

Podľa § 6 ods. 4 zákona č. 292/2024 Z. z. je predmetom činnosti autorizovaných osôb hodnotenie vzdelávacích výstupov a posudzovanie ich súladu s hodnotiacim štandardom príslušnej profesijnej kvalifikácie. Všetci traja zamestnanci sú zverejnení v Registri autorizovaných osôb vedenom v Informačnom systéme vzdelávania dospelých Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky.

Odborné postavenie pracoviska potvrdzuje aj jeho zapojenie do tvorby systému profesijných kvalifikácií. Príslušné univerzitné pracovisko je pri lektorsky zameranej profesijnej kvalifikácii uvedené medzi subjektmi, ktoré spolupracovali na vypracovaní karty kvalifikácie.

Zastúpenie vysokoškolských pedagógov medzi autorizovanými osobami má významný prínos pre rozvoj študijných programov vzdelávanie dospelých a bezpečnosť práce (I. stupeň) a vzdelávanie dospelých a poradenstvo (II. stupeň), ktoré Katedra pedagogiky PF UKF v Nitre realizuje. Ich obsah je koncipovaný v súlade s príslušnými kvalifikačnými štandardmi a pripravuje odborníkov pre systém vzdelávania dospelých.

Zapojenie vyučujúcich do systému overovania vzdelávacích výstupov zároveň posilňuje prepojenie akademického prostredia s tvorbou a implementáciou vzdelávacej politiky a s praxou. Takéto prepojenie prispieva k overovaniu kvality vysokoškolskej prípravy budúcich odborníkov vo vzdelávaní dospelých a podporuje ich úspešné uplatnenie na trhu práce.

Text: PhDr. Mgr. Justin Turzík, PhD., MBA, PF – Katedra pedagogiky

 

Uverejnené: 3. augusta 2026