Absolvent študijného programu Geografia ovláda tradičné a najnovšie teoretické a metodologické poznatky a zručnosti zodpovedajúce aktuálnemu stavu poznania v odbore. Zároveň má rozsiahle vedomosti a prehlbuje svoje poznatky z viacerých oblastí geografie, geoinformatiky, diaľkového prieskumu Zeme a príbuzných vedných disciplín, so zameraním na teóriu, metodológiu interpretácie i praktické aplikácie týchto poznatkov. Tie mu slúžia ako základ pre uskutočňovanie výskumu a vývoja a vytváranie nových poznatkov v oblasti svojej špecializácie. Má systematické a rozsiahle vedomosti o širokom spektre metód zberu priestorových dát, ich spracovania a interpretácie v rámci svojej špecializácie. Ovláda vybrané pokročilé metódy štatistického spracovania údajov a priestorového modelovania v oblasti geografie. Absolvent vie tvorivo použiť náročné kvantitatívne a kvalitatívne metódy, pripravovať originálne dátové súbory a aplikovať techniky geografického výskumu. Pozná zásady vedeckej práce, vedeckého formulovania problému, etické a spoločenské stránky vedeckej práce. Je schopný samostatne tvorivo pracovať, rozvíjať teóriu a metodológiu geografie a prispievať k tvorbe nových poznatkov. Absolvent je schopný publikovať vedecké práce, je považovaný za experta vo svojej oblasti.

Absolvent je schopný sa ďalej samostatne vzdelávať a cieľavedome usmerňovať svoj vedecký rast, sledovať aktuálne poznatky, nové trendy a inovácie v oblasti svojej špecializácie a pokračovať vo vlastnom profesionálnom napredovaní. Absolvent dokáže realizovať výskumné práce, samostatne alebo v tíme riešiť problémy v meniacom sa prostredí v oblasti geografie, navrhovať riešenia a rozhodnutia a vytvárať nové a zložité koncepty. Je schopný samostatne využívať široké spektrum metód a nástrojov na získavanie, analýzu, interpretáciu a prezentáciu priestorových dát a výsledkov výskumu.

Absolvent v oblasti zručností vie formulovať vedecký problém a hypotézy, určiť teoretický rámec, konkrétny metodický postup riešenia, kriticky vyhodnotiť dosiahnuté výsledky a formulovať závery a stratégie pre ďalší výskum a rozvoj svojej špecializácie. Je schopný hodnotiť a overovať vhodnosť aplikácie metód a nástrojov pri riešení konkrétnych vedeckých a praktických problémov, rozumie i limitom ich použitia. Je schopný tieto metódy a nástroje využívať a ďalej zdokonaľovať pri hodnotení a optimalizácii riešenia akademických problémov a pri hľadaní nových poznatkov. Na základe svojich výstupov a zistení dokáže navrhovať, overovať a implementovať nové výskumné a pracovné postupy v širších súvislostiach a možných dôsledkoch navrhovaných riešení. Tieto postupy vie prezentovať v podobe výskumných výstupov, ako sú publikácie či výskumné správy, a výsledky transformovať do podoby odporúčaní pre spoločenskú prax, ako sú rozhodnutia, plánovacie dokumenty či verejné politiky. Absolvent prispieva k rozvoju v hospodárskej a spoločenskej praxe.

Kompetenčne sa absolvent vyznačuje nezávislým, kritickým a analytickým myslením, ktoré aplikuje v meniacich sa a nepredvídateľných podmienkach. Zohľadňuje spoločenské, vedecké a etické aspekty pri formulovaní výskumných zámerov a interpretácii výsledkov výskumu. Je schopný samostatne pracovať s odbornými problémami a textami, komparovať ich, kriticky analyzovať a interpretovať a samostatne formulovať závery a odporúčania svojho výskumu. Preukazuje schopnosť koncipovať a riešiť vedeckú úlohu. Disponuje inovatívnym myslením, vie kriticky zhodnotiť výskumné výsledky v rámci svojej špecializácie a je pripravený ich odborne prezentovať pred domácou a medzinárodnou odbornou komunitou. Je schopný sa spoločensky angažovať v prospech prijímania vhodných riešení, vie komplexne posúdiť etické, sociálne, environmentálne, ekonomické, politické a kultúrne súvislosti riešených problémov.

Absolvent preukazuje vysoký stupeň samostatnosti pri riešení výskumných a odborných úloh a projektov. Je schopný uchádzať sa, získať a efektívne využiť grantové finančné prostriedky na riešenie konkrétnej vedeckej úlohy. Preukazuje schopnosť pracovať efektívne ako jednotlivec, člen alebo vedúci tímu. Je pripravený na interdisciplinárnu spoluprácu pri riešení vedeckých, ale aj spoločenských problémov a navrhovať ich riešenia. Dokáže určiť zameranie výskumu a koordinovať interdisciplinárne výskumné tímy v oblasti životného prostredia a aplikácií digitálnych riešení, napríklad pri tvorbe územných systémov ekologickej stability (ÚSES), hodnotení vplyvov na životné prostredie (EIA), koncepcií a programov na ochranu životného prostredia, územných systémov stresových faktorov (ÚSS), hodnotení ekologickej únosnosti krajiny, analýze klimatických a hydrologických dát, spracovávaní a posudzovaní plánov starostlivosti o krajinu, riešení environmentálnych problémov krajiny a jej monitoringu, aplikovať techniky demografického a demogeografického výskumu, urbánnej a regionálnej analýzy, analýz verejnej politiky a podobne.

Z komplexného a syntetického charakteru ŠP Geografia vyplýva, že absolventi doktorandského štúdia geografie sú schopní vykonávať výskum s vysokou mierou tvorivosti a samostatnosti. Majú schopnosti riadiť resp. koordinovať tímy pracovníkov nielen vo vlastnom odbore, ale aj pracovníkov príbuzných vedeckých odborov, participujúcich na geografickom výskume. Ich znalosti ich predurčujú samostatne viesť projekty a prevziať zodpovednosť za komplexné riešenia.

Absolvent získa vedomosti, zručnosti a kompetencie, ktoré mu umožnia široké uplatnenie na trhu práce. Možnosti uplatnenia absolventov doktorandského štúdia geografie sú širokospektrálne. Priame uplatnenie absolventov vzhľadom na špecifiká ŠP Geografia je najmä v ústavoch základného výskumu, v akademickej sfére ako vysokoškolský učiteľ na univerzitách alebo v oblasti aplikačnej praxe. Okrem Geografického ústavu SAV sú to aj príbuzné ústavy, zaoberajúce sa problematikou ochrany, využívania a plánovania krajiny, zložiek životného prostredia a podobne (napr. Ústav krajinnej ekológie SAV, v. v. i., Výskumný ústav pôdoznalectva a ochrany pôdy a pod.). Sféra ich uplatnenia zahŕňa aj orgány štátnej a verejnej správy (najmä v rezortoch životného prostredia, regionálneho rozvoja, pôdohospodárstva a v orgánoch samospráv regiónov, miest a obcí), ako aj medzinárodné inštitúcie riešiace a implementujúce problematiku regiónov, regionálneho rozvoja a regionálnych disparít, inštitúcie EÚ, najmä v útvaroch zaoberajúcich sa lokálnym a regionálnym rozvojom, územným plánovaním, turizmom, marketingom a propagáciou, ľudskými zdrojmi, ochranou a tvorbou životného prostredia; ďalej privátnu expertíznu a projekčnú prax zameranú na poskytovanie sofistikovaných služieb vývoja, aplikácie zberu a spracovania priestorových dát vrátane dát diaľkového prieskumu Zeme (zameraných, rôzne aktivity v krajinnom plánovaní a hodnotení krajiny, jej zdrojov a potenciálov a pod.)., neziskové organizácie, rozvojové, marketingové, realitné a cestovné agentúry a kancelárie, agentúry skúmajúce verejnú mienku, v inštitucionalizovaných klastroch a médiách. Sú kompetentní zastávať vysoko expertné i riadiace pozície všade tam, kde sa utvárajú a spravujú databázy GIS, komplexne posudzujú vlastnosti krajiny a robia rozhodnutia o správaní sa človeka v krajine. Sú mimoriadne dobre pripravení na interdisciplinárnu spoluprácu, nielen so špecialistami v jednotlivých geovedných disciplínach, ale aj inými odborníkmi v priestorovom a regionálnom plánovaní, ochrane a využívaní krajiny a pod.). Komplexný syntetizujúci prístup založený aj na geoinformačných technológiách dáva absolventovi všeobecne vysokú mieru adaptability, čo sú predpoklady pre jeho uplatnenie i v ďalších činnostiach a pružnú reakciu na meniacom sa trhu práce s dôrazom na požiadavky digitálnej ekonomiky. Bude pripravený založiť si vlastné podnikanie v oblasti využívajúcej geografickú a geoinformatickú expertízu. Absolventi budú po skončení štúdia schopní tiež napomáhať vo výchove odborníkov v oblasti geografie, učiteľov geografie alebo príbuzných študijných odborov.

1. Vysoká škola indikuje povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov.

Absolvent v čase absolvovania štúdia je pripravený na výkon nasledovných povolaní stanovených Vyhláškou Štatistického úradu Slovenskej republiky č. 449/2020 Z. z. z 18. decembra 2020 s účinnosťou od 1.1.2021), ktorou sa vydáva štatistická klasifikácia zamestnaní a Vysvetlivkami ISCO - 08 vydaných Štatistickým úradom SR v r. 2021, ako aj v súlade s Národnou sústavou povolaní a Národnou sústavou kvalifikácií.

Ide o nasledovné kategórie zamestnaní pre absolventov študijného programu:

1113 Predstavitelia obcí a samosprávnych krajov

1113001 Primátor, námestník primátora

1113002 Starosta, zástupca starostu

1113003 Predseda, podpredseda samosprávneho kraja

1113999 Predstaviteľ obce a samosprávneho kraja inde neuvedený

Predstavitelia obcí a samosprávnych krajov vykonávajú rôzne legislatívne, správne a reprezentačné úlohy a povinnosti vychádzajúc z tradícií, ako aj na základe rozdelenia práv a povinností medzi predstaviteľmi obcí a miestnymi a ústrednými orgánmi štátnej správy.

Príklady pracovných činností:

(a) určovanie použitia verejných priestranstiev a ďalších zdrojov pre obyvateľov v rámci komunity alebo obce;

(b) zber a distribúcia nadmernej výroby komunity alebo obce;

(c) urovnávanie sporov medzi členmi komunity alebo obce;

(d) sankcionovanie občanov za porušenie pravidiel a zvyklostí;

(e) plnenie reprezentačných povinností v súvislosti s narodeniami, sobášmi, úmrtiami, zberom úrody a inými významnými udalosťami;

(f) zastupovanie komunity alebo obce v miestnych a regionálnych radách;

(g) informovanie komunity alebo obce o právnych predpisoch.

1213 Riadiaci pracovníci (manažéri) v oblasti stratégie a plánovania

1213001 Riadiaci pracovník (manažér) pre stratégiu

1213004 Hlavný projektový manažér

1213005 Riadiaci pracovník (manažér) v oblasti medzinárodných vzťahov

1213007 Riadiaci pracovník (manažér) v oblasti fondov EÚ

1213999 Riadiaci pracovník (manažér) v oblasti stratégie a plánovania inde neuvedený

1223 Riadiaci pracovníci (manažéri) v oblasti výskumu a vývoja

Riadiaci pracovníci (manažéri) v oblasti stratégie a plánovania plánujú, organizujú a koordinujú poradenstvo v oblasti politiky organizácie a aktivít strategického plánovania vo vládnych i mimovládnych organizáciách a v súkromnom sektore alebo riadia činnosť podnikov, ktoré poskytujú služby v oblasti politiky organizácie a strategického plánovania.

Príklady pracovných činností:

(a) vývoj, implementácia a monitorovanie strategických plánov, programov, politík, procesov, systémov a postupov na dosiahnutie cieľov, zámerov a pracovných štandardov;

(b) príprava, riadenie, správa a účasť na výskume a analýzach politík organizácie;

(c) koordinácia implementácie politík a postupov;

(d) stanovenie kritérií na meranie aktivity a zodpovednosti;

(e) plánovanie a riadenie každodennej činnosti;

(f) vedenie a riadenie činností zamestnancov vývoja politík a strategického plánovania;

(g) dohľad nad výberom, školením a činnosťou podriadených;

(h) konzultácie s riadiacimi pracovníkmi a manažérmi ďalších oddelení;

(i) zastupovanie podniku alebo organizácie na rokovaniach, konferenciách, seminároch, verejných zhromaždeniach a iných príležitostiach.

2133 Špecialisti v oblasti ochrany životného prostredia (okrem priemyselnej ekológie)

2133001 Krajinný ekológ, geoekológ

2133002 Špecialista ochrany ovzdušia

2133003 Špecialista ochrany prírody

2133004 Špecialista pre odpadové hospodárstvo

2133005 Špecialista ochrany lesa

2133006 Špecialista na ochranu vodných tokov

2133008 Špecialista posudzovania vplyvov na životné prostredie (EIA)

2133999 Špecialista v oblasti ochrany životného prostredia (okrem priemyselnej ekológie) inde neuvedený

2143 Špecialisti v oblasti životného prostredia

Špecialisti v oblasti ochrany životného prostredia (okrem priemyselnej ekológie) študujú a posudzujú vplyvy ľudskej činnosti na životné prostredie, ako je znečistenie vzduchu a vody, hluk, kontaminácia pôdy, klimatické zmeny a toxický odpad, degradácia a vyčerpávanie prírodných zdrojov. Vyvíjajú plány a riešenia na ochranu, zachovanie a obnovenie životného prostredia a na minimalizáciu a predchádzanie škodám na životnom prostredí.

Príklady pracovných činností:

(a) uskutočňovanie výskumu, zber vzoriek, vykonávanie testov, terénnych a laboratórnych analýz s cieľom identifikovať zdroje problémov v oblasti životného prostredia a odporučiť spôsoby prevencie, kontroly a nápravy vplyvu environmentálnych problémov;

 (b) posudzovanie možného vplyvu potenciálnych alebo navrhovaných činností, projektov a zmien na životné prostredie, odporúčanie na pokračovanie alebo zastavenie činnosti;

(c) vývoj a koordinácia zavádzania systémov environmentálneho riadenia, ktoré umožnia organizáciám identifikovať, monitorovať a riadiť vplyv svojich činností, výrobkov a služieb na životné prostredie;

(d ) vykonávanie auditov na zhodnotenie vplyvov existujúcich činností, procesov, odpadov, hluku a látok na životné prostredie;

(e) hodnotenie dodržiavania právnych a vnútorných predpisov a usmernení ohľadom životného prostredia v organizáciách, zisťovanie porušenia a stanovenie príslušných nápravných opatrení;

(f) poskytovanie technického poradenstva a podporných služieb organizáciám ohľadom najlepších spôsobov riešenia environmentálnych problémov tak, aby sa znížilo poškodzovanie životného prostredia a minimalizovali sa finančné straty;

(g) vývoj plánov ochrany životného prostredia.

2165 Kartografi a geodeti

2165003 Špecialista geografického informačného systému (GIS)

2165004 Geodet a kartograf (okrem autorizovaného)

Kartografi a geodeti využívajú vedecké a matematické princípy pri určovaní presnej polohy, príprave a revízii digitálnych, grafických a obrazových máp, grafov a iných vizuálnych zobrazení prírodných a umelo vytvorených prvkov a hraníc pevnín, morí, podzemných priestorov a astronomických telies.

Príklady pracovných činností:

(a) prieskum, meranie a popis povrchu pevnín, baní, podzemných priestorov, dna morí, riek a jazier;

(b) značenie presnej polohy jednotlivých prvkov a záznam údajov z prieskumu v digitálnej forme;

(c) vytváranie grafov a máp používaných pri určovaní splavnosti vôd a kanálov a pri projektovaní výstavby vo vode;

(d) plánovanie a realizácia diaľkového prieskumu zeme (DPZ);

(e) navrhovanie, vypracovanie a revízia máp a grafov pomocou DPZ fotografií, satelitných snímok,

dokumentov a dát z prieskumu, existujúcich máp a záznamov, správ a štatistík;

(f) uskutočňovanie výskumu a vývoj geodetických a fotogrametrických meracích systémov, katastrálnych a informačných systémov;

(g) štúdium a poskytovanie poradenstva ohľadom technických, estetických a ekonomických aspektov výroby máp,

(h) udržiavanie technickej spolupráce a konzultácií s inými príslušnými špecialistami.

2310 Vysokoškolskí učitelia rôznych kategórií

2310003 Odborný asistent vysokej školy

Vysokoškolskí učitelia pripravujú a prednášajú prednášky a poskytujú konzultácie v jednom alebo vo viacerých predmetoch v rámci predpísaného študijného odboru na univerzite alebo na vysokej škole. Uskutočňujú výskum a pripravujú odborné dokumenty a knihy.

Náplň ich práce zvyčajne zahŕňa vypracovávanie a úpravy učebných osnov a príprava študijného programu v súlade s požiadavkami; prípravu a realizáciu prednášok a vedenie konzultácií, seminárov a laboratórnych pokusov; podnecovanie diskusií a nezávislého myslenia u študentov; primeraný dozor pri experimentálnych a praktických prácach študentov; zadávanie, vyhodnocovanie a známkovanie písomných skúšok a testov; usmerňovanie výskumu postgraduálnych študentov a ďalších členov katedry; výskum a vývoj koncepcií, teórií a praktických metód pre praktické využitie v priemysle a ďalších oblastiach; príprava odborných kníh, dokumentov alebo článkov; účasť na stretnutiach katedry a fakulty, konferenciách a seminároch.

242 Špecialisti v oblasti riadenia a správy

2421003 Projektový špecialista (projektový manažér)

2422 Špecialisti v oblasti stratégie a rozvoja

2422005 Špecialista pre regionálny rozvoj a rozvoj vidieka

2422006 Špecialista pre územné plánovanie, výstavbu a územné konanie

2422007 Špecialista pre tvorbu koncepcií a propagácie cestovného ruchu

2422008 Špecialista v oblasti sociálno-ekonomického rozvoja

2422010 Špecialista stratégie vo vzťahu k politikám Európskej únie

2421011 Špecialista monitorovania operačných programov fondov EÚ

2422016 Špecialista v oblasti rozvoja vedy, výskumu a inovácií

2422017 Špecialista programovania fondov EÚ

2422018 Špecialista pre metodiku fondov EÚ

2422019 Špecialista hodnotenia operačných programov fondov EÚ

2422020 Špecialista posudzovania projektov fondov EÚ

2422021 Špecialista technickej pomoci fondov EÚ

2422999 Špecialista v oblasti stratégie a rozvoja inde neuvedený

Špecialisti v oblasti riadenia a správy uplatňujú rôzne koncepcie a teórie vzťahujúce sa k zlepšeniu efektívnosti organizácií a jednotlivcov v rámci organizácie. Náplň ich práce zvyčajne zahŕňa posudzovanie štruktúry organizácie a navrhovanie možností zlepšenia; zabezpečenie súladu prevádzkovej činnosti organizácie s cieľmi organizácie; nábor, vzdelávanie, rozvoj a personálne poradenstvo v rámci organizácie. Špecialisti v oblasti stratégie a rozvoja vyvíjajú a analyzujú politiky, ktorými sa riadi navrhovanie, implementácia a úpravy štátnych a obchodných činností a programov.

Príklady pracovných činností:

(a) spolupráca a konzultácie s administrátormi programov a ďalšími zainteresovanými stranami s cieľom identifikovať potreby politiky;

(b) revízia existujúcich politík a právnych predpisov s cieľom identifikovať nedostatky a ustanovenia, ktoré už nie sú aktuálne;

(c) prieskum sociálnych, hospodárskych a priemyselných trendov a očakávaní klientov od programov a poskytovaných služieb;

(d) tvorba a analýza návrhov politík, príprava informačných dokumentov a odporúčaní na zmeny v politike a odporúčanie preferovaných možností;

(e) posudzovanie vplyvu, finančných dôsledkov, interakcií s inými programami a politickej a administratívnej uskutočniteľnosti politík;

(f) posudzovanie hrozieb a rizík a vypracovanie riešení;

(g) revízia činností a programov s cieľom zabezpečiť súlad s politikou organizácie.

25 Špecialisti v oblasti informačných a komunikačných technológií

2521 Dizajnéri a správcovia databáz

2521002 Správca databáz

2521003 Databázový analytik

2521006 Dátový vedec

Dizajnéri a správcovia databáz navrhujú, vyvíjajú, kontrolujú, udržujú a podporujú optimálny výkon a zabezpečenie databáz.

Príklady pracovných činností:

(a) navrhovanie a vytváranie stavby databázy, dátových štruktúr, tabuliek, slovníkov a terminológie pre projekty informačných systémov;

(b) navrhovanie, konštrukcia, modifikácia, integrácia, implementácia a testovanie systémov spravovania databáz;

(c) uskutočňovanie výskumu a poskytovanie poradenstva v oblasti výberu, použitia a

implementácie nástrojov spravovania databáz;

(d) vývoj a implementácia politiky spravovania dát, dokumentácie, štandardov a modelov správy dát;

(e) vytváranie opatrení a postupov pre prístup k databázam a ich využitie, pre zálohovanie a obnovenie dát;

(f) realizácia operatívneho zriaďovania a preventívnej údržby zálohovania dát, postupov obnovenia dát, posilňovanie kontrol zabezpečenia a integrity

2632 Sociológovia, antropológovia, geografi a podobní špecialisti

2632003 Geograf

2632999 Špecialista v oblasti sociológie, antropológie, geografie a podobných vedách inde neuvedený

Sociológovia, antropológovia, geografi a podobní špecialisti skúmajú a popisujú štruktúru ľudskej spoločnosti, jej pôvod a vývoj a vzájomnú prepojenosť medzi podmienkami životného prostredia a ľudskou činnosťou. Poskytujú poradenstvo v oblasti praktického uplatňovania ich zistení pri formulovaní hospodárskej a sociálnej politiky.

Príklady pracovných činností:

(a) uskutočňovanie výskumu pôvodu, vývoja, štruktúry, sociálnych vzorcov, organizácie a vzťahov vnútri ľudskej spoločnosti;

(b) sledovanie pôvodu a vývoja ľudstva prostredníctvom štúdia meniacich sa charakteristík a kultúrnych a sociálnych inštitúcií;

(c) sledovanie vývoja ľudstva prostredníctvom pozostatkov z minulosti, ako sú obydlia, chrámy, nástroje, keramika, mince, zbrane alebo sochárske diela;

(d) štúdium fyzikálnych a klimatických vplyvov na oblasti a regióny a prepojenie týchto zistení s ekonomickými, sociálnymi a kultúrnymi činnosťami;

(e) rozvoj teórií, modelov a metód na interpretáciu a popis spoločenských javov;

(f) hodnotenie výsledkov politických rozhodnutí týkajúcich sa sociálnej politiky;

(g) analýza a hodnotenie sociálnych údajov;

(h) odporúčania praktického využívania zistení pri tvorbe hospodárskej a sociálnej politiky pre určité skupiny populácie a regióny a pre rozvoj trhov;

(i) príprava vedeckých prác a správ.

422 Pracovníci informačných služieb

4221 Pracovníci turistických informačných centier, cestovných kancelárií a agentúr

4221001 Pracovník cestovnej kancelárie, agentúry

4221002 Pracovník turistického informačného centra

4221999 Pracovník turistického informačného centra, cestovnej kancelárie a agentúry inde neuvedený

Pracovníci turistických informačných centier, cestovných kancelárií a agentúr poskytujú informácie o dovolenkových destináciách, pripravujú itineráre, zabezpečujú cestovné a hotelové rezervácie, registrujú pasažierov pri vstupnej kontrole a pri odchode a organizujú skupinové zájazdy.

Príklady pracovných činností:

(a) získavanie informácií o dostupnosti, cene a výhodách rôznych spôsobov dopravy a ubytovania, zisťovanie požiadaviek klientov a poskytovanie poradenstva ohľadom záležitostí týkajúcich sa cestovania;

(b) poskytovanie informácií o miestnych a regionálnych atrakciách, poznávacích zájazdoch, reštauráciách, umení a zábave, zabezpečovanie máp a brožúr;

(c) príprava itinerárov;

(d) vybavovanie a potvrdzovanie rezervácií ohľadom cestovania, zájazdov a ubytovania;

(e) vydávanie cestových lístkov, palubných lístkov a poukážok;

(f) pomoc zákazníkom pri získavaní nevyhnutných cestovných dokladov, ako napríklad víz;

(g) overovanie cestovných dokumentov a registrácia cestujúcich a batožiny pri vstupnej kontrole a pri odchode;

(g) príprava faktúr a prijímanie platieb;

(i) organizovanie skupinových zájazdov pracovného alebo dovolenkového charakteru, a ich predaj skupinám a jednotlivcom.

V Národnej sústave povolaní (https://sustavapovolani.sk/karta_zamestnania-41117) sa v Registri zamestnaní v oblasti IT a telekomunikácie pod Sektorovou radou pre stavebníctvo, geodéziu a kartografiu nachádza Špecialista GIS, ktorý zhromažďuje, analyzuje, integruje a publikuje priestorové dáta s využitím GIS aplikácií (desktopových, webových). Vytvára digitálne mapy, analytické výstupy, používa GIS softvér a súvisiace hardvérové zariadenia. Ďalšie relevantné oblasti sú IT a telekomunikácie, Štátna správa, Ubytovanie, cestovný ruch a hazard, Odpadové hospodárstvo a životné prostredie, Samospráva, Veda a výskum, Výchova, vzdelávanie a šport.

V Národnej sústave kvalifikácií (https://www.kvalifikacie.sk/kartoteka-kariet-kvalifikacii#/) sú pre absolventa študijného programu definované vedomosti, zručnosti a kompetencie v pre neho relevantných oblastiach: IT a telekomunikácie, Obchod, marketing, gastronómia a cestovný ruch, Stavebníctvo, geodézia a kartografia, Verejné služby a správa, Voda, odpad a životné prostredie, Vzdelávanie, výchova a šport.

Absolventi študijného programu sa však uplatňujú, resp. sa môžu uplatniť aj v iných zamestnaniach uvedených v predchádzajúcom prehľade.

Potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov spočíva v zamestnaní sa vo vyštudovanom, resp. v príbuznom odbore.

Informácie pre zahraničných uchádzačov

Poradenstvo a podpora pre študentov a uchádzačov so špecifickými potrebami