umelá inteligencia - spracovanie prirodzených jazykov
prof. RNDr. Daša Munková, PhD.
Opis študijného programu: Opis
Študijný program Umelá inteligencia a spracovanie prirodzených jazykov je medziodborový študijný program, prepájajúci dva odbory – informatiku a filológiu.
Cieľom magisterského študijného programu je pripraviť absolventa so širokými odbornými a metodologickými vedomosťami, praktickými zručnosťami a kompetenciami dvoch študijných odborov (informatiky a filológie) potrebnými na analýzu, návrh, implementáciu, hodnotenie a využívanie systémov umelej inteligencie zameraných na spracovanie prirodzeného jazyka (slovenského/anglického/nemeckého/ruského/španielskeho), a to v rôznych aplikačných oblastiach spoločenskej a odbornej praxe.
Cieľom vzdelávania je, aby študent v čase ukončenia štúdia disponoval hlbokými vedomosťami z oblasti umelej inteligencie, analýzy dát, návrhu systémov pre spracovanie textových a rečových dát. Absolvent rozumie princípom reprezentácie jazykových dát, modelovania významu, automatickej analýzy textu, extrakcie informácií, klasifikácie, sumarizácie, generovania textu, strojového prekladu a ďalších úloh spracovania prirodzeného jazyka. Zároveň pozná zásady fungovania prirodzeného jazyka v medziľudskej komunikácii, v širších spoločenských, kultúrnych a pragmatických súvislostiach a rozumie vzťahom medzi obsahom, formou a funkciou jazykových prostriedkov.
Absolvent študijného programu je schopný analyzovať a riešiť zložité problémy informatického a jazykového charakteru, kriticky aplikovať koncepty, princípy a techniky (z oboch odborov) a navrhovať originálne riešenia v nových alebo meniacich sa podmienkach. Je pripravený špecifikovať, navrhovať, implementovať, testovať a udržiavať komplexné riešenia založené na informačných a komunikačných technológiách, osobitne riešenia využívajúce metódy umelej inteligencie pri spracovaní prirodzeného jazyka. Súčasne dokáže pracovať s textami, korpusmi, terminologickými zdrojmi, databázami a ďalšími jazykovými zdrojmi vo vybranom jazyku (slovenskom/anglickom/nemeckom/ruskom/španielskom), analyzovať a interpretovať rôzne typy textov a diskurzu a zohľadňovať ich jazykové, komunikačné, kultúrne a technologické osobitosti.
Cieľom študijného programu je tiež rozvíjať schopnosť absolventa prepájať informatický a filologický prístup pri riešení úloh. Absolvent vie efektívne pracovať so zdrojmi informácií, kriticky ich vyhodnocovať, samostatne formulovať problémy a navrhovať primerané riešenia. Dokáže profesionálne prezentovať výsledky vlastných analýz a návrhov v ústnej aj písomnej forme, komunikovať odborne, jasne a zrozumiteľne s odbornou aj širšou verejnosťou a efektívne pôsobiť ako člen alebo vedúci interdisciplinárneho tímu.
Významným cieľom vzdelávania je aj rozvoj samostatnosti, kritického a inovatívneho myslenia, schopnosti integrovať vedomosti z viacerých oblastí, formulovať rozhodnutia aj pri neúplných informáciách a niesť zodpovednosť za odborné, spoločenské a etické dôsledky navrhovaných riešení. Absolvent chápe právne, spoločenské, kultúrne a etické aspekty využívania umelej inteligencie, osobitne v kontexte práce s jazykovými dátami, interpretácie významu, možných skreslení modelov a ich dopadov na používateľa a spoločnosť.
Hlavnými výstupmi vzdelávania sú definované nasledovné vedomosti, zručnosti a kompetencie:
- absolvent schopný samostatne analyzovať, navrhovať, implementovať a hodnotiť inteligentné systémy na spracovanie prirodzeného jazyka vo vybranom jazyku (slovenskom/anglickom/nemeckom/ruskom/španielskom);
- absolvent ovládajúci pokročilé metódy práce s textovými a rečovými dátami, jazykovými zdrojmi a digitálnymi technológiami;
- absolvent schopný interpretovať jazykové javy v ich komunikačných, kultúrnych a spoločenských súvislostiach;
- absolvent pripravený tvorivo riešiť problémy v interdisciplinárnom prostredí a odborne komunikovať výsledky svojej práce vo vybranom jazyku (slovenskom/anglickom/nemeckom/ruskom/španielskom);
- absolvent pripravený na výkon odborných činností v oblasti jazykových technológií, dátovej analýzy, vývoja inteligentných aplikácií, najmä ako špecialista na NLP, vývojár jazykových technológií, analytik textových a rečových dát, odborník na jazykové zdroje a inteligentné komunikačné systémy a na pokračovanie v štúdiu na treťom stupni vysokoškolského vzdelávania.
Absolventi študijného programu nájdu uplatnenie v širokom spektre oblastí spoločenskej a hospodárskej praxe. Ich profesijné pôsobenie nie je obmedzené len na oblasť informatiky a filológie, ale vzhľadom na interdisciplinárny charakter študijného programu sa uplatnia na pozíciách IT a jazykových špecialistov v rôznych sektoroch verejnej, súkromnej aj neziskovej sféry. Absolventi nájdu uplatnenie najmä v oblastiach spracovania reči, automatického generovania textu, analýzy textu, tvorby a správy jazykových zdrojov, lokalizácie, editácie a korektúry textov, dátovej analytiky a tvorby komplexných nástrojov na analýzu rozsiahlych textových dát. Získané vedomosti, zručnosti a kompetentnosti môžu využiť aj pri vlastných podnikateľských aktivitách.
Študijný program Umelá inteligencia - spracovanie prirodzených jazykov poskytuje znalosti, rozvíja zručnosti a buduje kompetentnosti tak, aby absolventi získali poznatky a praktické predpoklady pre uplatnenie v povolaniach klasifikovaných podľa ESCO. Absolvent študijného programu je pripravený najmä na výkon povolaní zaradených v skupinách 21 – Špecialisti v oblasti vedy a techniky, 25 – Špecialisti v oblasti informačných a komunikačných technológií, doplnkovo aj 26 – Špecialisti v oblasti práva, sociálnych vecí a kultúry, 33 – Odborní pracovníci administratívnych, podporných a obchodných činností a 41 – Všeobecní administratívni pracovníci a zapisovatelia.
V rámci skupiny 21 – Špecialisti v oblasti vedy a techniky pripravuje študijný program absolventa najmä na výkon povolaní, v ktorých sa vyžaduje analytická práca s dátami, modelovanie, výskumno-vývojová činnosť a aplikácia metód umelej inteligencie pri riešení odborných problémov. Do tejto oblasti možno zaradiť najmä profesijné uplatnenie typu dátový vedec, dátový analytik, výskumný a vývojový pracovník v oblasti umelej inteligencie, prípadne ďalšie analyticky a výskumne orientované profesie na rozhraní výpočtových a jazykových technológií.
V rámci skupiny 25 – Špecialisti v oblasti informačných a komunikačných technológií pripravuje študijný program absolventa najmä na povolania zamerané na návrh, vývoj, implementáciu, testovanie a prevádzku softvérových a dátových riešení. Ide najmä o profesie typu vývojár aplikácií, analytik informačných systémov, špecialista na databázy a dátové riešenia, špecialista na inteligentné digitálne aplikácie, špecialista na jazykové technológie a vývojár systémov spracovania prirodzeného jazyka.
Vzhľadom na interdisciplinárny charakter študijného programu je absolvent pripravený predovšetkým pre profesijné uplatnenie v oblastiach umelej inteligencie, spracovania prirodzeného jazyka, dátovej analytiky, jazykových technológií, digitálneho obsahu a výskumno-vývojových činností.
